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A dor invisível no ambiente escolar

2026-08-14T13:44:52+00:00

Este estudo investiga como a onipresença dos smartphones e o design das plataformas digitais reconfiguraram o desenvolvimento da Geração Z, transformando a tecnologia em um mecanismo de anestesia para dores emocionais subjacentes. Através de uma revisão bibliográfica crítica de Haidt, Maté e Reinke, aliada a dados da pesquisa TIC Kids Online Brasil (Edição 2024), analisou-se a Grande Recalibração da infância digital. Os resultados indicam que a hiperconexão gera a desconexão interna e o aumento de patologias como ansiedade e depressão. A cultura de interrupção fragmenta o foco, prejudicando o aprendizado acadêmico. Conclui-se que a restauração da saúde mental exige intervenções estruturais, como zonas livres de telas e o fortalecimento de conexões interpessoais autênticas, valorizando a vulnerabilidade em oposição à performance digital

Análise das barreiras linguísticas e o desafio da inclusão

2026-08-14T13:44:52+00:00

Este artigo aborda a inclusão de pessoas surdas no mercado de trabalho, com foco na preparação do setor de Recursos Humanos (RH) para garantir acessibilidade por meio da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). O texto discute os desafios enfrentados pelas organizações para efetivar práticas inclusivas que superem o mero cumprimento formal da legislação. O objetivo foi analisar o grau de conhecimento e preparo dos profissionais de RH em LIBRAS, verificando a real prontidão corporativa para uma inclusão efetiva. Para isso, conduziu-se uma pesquisa aplicada de abordagem quantitativa, com a aplicação de questionários estruturados a profissionais de RH de diversas empresas. A coleta mapeou o perfil sociográfico dos respondentes, a presença de colaboradores surdos, o nível de proficiência em LIBRAS do setor de RH e o atendimento às exigências legais de acessibilidade comunicacional. Os resultados mostraram trabalhadores surdos em boa parte das empresas pesquisadas, mas revelaram também que grande parte dos profissionais de RH possui conhecimento inexistente ou básico em LIBRAS, além de haver uma oferta bastante limitada de capacitação interna para a comunicação inclusiva.

Ansiedade Natural ou Induzida

2026-08-14T13:44:52+00:00

O artigo apresenta uma revisão bibliográfica qualitativa, exploratória e descritiva sobre os impactos da exposição digital prolongada e do design dopaminérgico em plataformas digitais na saúde mental da Geração Z. O estudo analisa como algoritmos e estímulos ligados ao sistema dopaminérgico moldam o comportamento dos usuários, explorando a dopamina como molécula do desejo e fomentando ciclos de gratificação instantânea. Esse mecanismo intensifica a dependência digital e gera superestimulação que compromete a capacidade cognitiva, fragmenta a atenção e amplia o isolamento social. Como consequência, observa-se o aumento de transtornos psíquicos entre jovens, afetando sua adaptação e desempenho no mercado de trabalho. O artigo conclui que é urgente desenvolver modelos de governança de TI pautados pela ética e pelo bem-estar psicológico, incentivando o uso consciente da tecnologia. Tal abordagem busca preservar a estabilidade social e profissional dos jovens em um contexto de hiperconexão crescente.

Inteligência Artificial e Aprendizado de Máquina Aplicados à Usinagem CNC

2026-08-14T13:44:52+00:00

A usinagem CNC (Comando Numérico Computadorizado) é fundamental para a manufatura moderna e seu desempenho tem sido ampliado pelo uso de Inteligência Artificial (IA) e Aprendizado de Máquina (Machine Learning – ML). A literatura mostra aplicações como otimização de trajetórias, manutenção preditiva e planejamento de processos, resultando em maior eficiência, melhor acabamento, redução de custos e menor tempo de fabricação. Apesar dos avanços, persistem desafios como alto custo, necessidade de dados confiáveis, complexidade dos modelos, falta de padronização e resistência organizacional. Ainda assim, a IA representa um caminho promissor, exigindo investimentos tecnológicos e capacitação profissional.